施工现场标牌 南京琦晟标识设计公司 南京标牌

国家工商总局副局长刘凡认为，"绿色广告标识"的推出有利于规范广告市场。一直以来，中国电视媒体广告市场存在着鱼龙混杂的状况，车标牌，广告质量也是良莠不齐。几年来，国家工商总局广告监管司为净化荧屏，规范广告市场秩序，做了大量的工作，也取得了明显的成效。但是，广告市场要取得彻底的好转，还是要依赖于行业的自律，台推出绿色广告标识充分发挥了行业自律的作用。刘凡认为，"绿色广告标识"是国内明确提出的绿色广告制度，是一种新观念，是一种和谐发展的新态度，必将推动中国广告业的健康持续发展，为"和谐社会"增光添彩。

细学校标识标牌是院校辅助教育必不可少的硬件设施，施工现场标牌，也成为校园文化的有机组成，学校标识牌在发挥其导向作用的同时也反映了校园的人文环境，传递着学校的文化与精神，是校园文化建设的体现。

   那么学校标识牌相较于其他环境标识牌有什么特点呢？***标识牌制作厂家——明道标识分析一下。

学校标识牌的特点：

一、多样性。标识种类繁多、用途***。学校标识牌无论从其应用形式、构成形式还是表现手段来看， 都有着极其丰富的多样性。学校标识牌的应用形式不仅有平面的、立体的，具象、意象、抽象图形构成的，还有以色彩构成的。多数标识是由几种基本形式组合构成的。

二、艺术性。学校特别是高等院校一般鼓励发散性的、开放性思维，因此经过设计的学校标识牌相对而言更具有更具有设计感和艺术性，既要符合实用要求，又符合美学原则。一般来说，艺术性强的标识更具有吸引力和力，给人以深刻的印象。

三、准确性。标识无论要说明什么、指示什么，无论是寓意还是象征，其含义必须准确。尤其是公共标识，首先要易懂，符合人们认识心理；其次要准确，避免意料之外的多解或误解，让人在极短时间内一目了然、准确领悟，这正是标识优于语言、快于语言的长处。

四、持久性。学校标识与广告或其他宣传载体不同，医院标牌，一般都具有长期实用价值，不轻易改动，因此学校标识牌在色彩的持久度、材料的稳定性上应加以考虑，尽量延长标识牌的使用寿命。

指示导向标识是功能性强的导视牌，一般出现于两个或多个空间相互转换交叉的地方，南京标牌，为游人指明方向。在游客看了平面图对公园路线有了大致了解后，指示导视牌则是路线上的一个个明确的点，给予游客清晰的方向。

   管理标识则是针对不同的环境和人群而是用的标识标牌。管理标识多以明示、告知、禁止为特征，起到规范游园行为、预防事故发生、保护公园设施等作用。如湖边会有禁止下水的警示牌；残疾人通道标识方便残疾人游园；公园里有的娱乐设施低于1米2的儿童不能玩的标识提醒；还有禁止攀爬、小心触电、不要草坪等标识。

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